学生、大学和家长在这个新的大学冒险中都可以发挥作用

关键是要了解自己的职责，做好自己的职责并积极合作。即使在离开大学后，学生也倾向于严重依赖父母。父母很难放手。大学经常淡化他们在某种程度上参与的需要。但是，如果每个人都知道自己的角色并努力保持在这些界限内，那么所有参与者的大学经历都会更加愉快，压力也会更小。

学生可以做什么

学生的作用是接受父母的指导和鼓励，同时学会自己做决定，自己打仗，做出明智的财务选择。大学让他们有机会学习、获得新的生活体验并成长为个人。他们有责任接受挑战并走向独立和自力更生，同时为未来做好准备并接受有助于他们成功的教育。

学生应该与导师沟通，与教授交谈并解决自己的冲突。他们不应该期望父母介入并为他们辩护。父母在那里寻求支持，但不应期望他们在大学里解决所有问题。

父母可以做什么

一旦您的孩子上大学，父母就应该减少参与，让他们做出选择、犯错误并学会处理冲突。一个不断冲进营救孩子的父母无助于自力更生和独立。

大学不会对不断打电话询问孩子的父母做出积极回应。他们鼓励父母让他们的孩子成为有责任感、独立的成年人。有时很难在过度养育和鼓励之间找到平衡，但父母应该学会退后一步，让孩子在不控制或干涉的情况下找到问题的解决方案。

学院可以做什么

大学努力与学生和家长建立关系。他们提供新生指导，帮助学生过渡到大学生活。在迎新期间，他们为家长和学生创造机会了解大学生活和期望。

许多大学欢迎家长参与，并努力提供开放的沟通渠道。大学使用在线资源和社交媒体与家长沟通，并帮助回答与大学录取过程相关的问题和疑虑。一旦学生被录取，大学就会通过向家长提供与大学生活相关的信息以及从全职育儿过渡到学生独立性来继续这种关系。

一到校园，学院就会鼓励学生参与进来，在需要时寻求帮助，并与教职员工和其他学生建立关系。大学努力帮助学生从完全依赖父母转变为能够自给自足的成年人。学校应提供常驻顾问、辅导帮助、心理健康服务和争议解决，同时鼓励学生做出自己的决定，成为独立于父母的优秀问题解决者。