Information dynamics

资讯动态

在课堂上寻找外向的界限

发布时间:2022-04-14

Owen高中最近发生的事件使我比以往任何时候都更加致力于“拓展训练”过程。这里发生的事情证明了团体的动力,新的友谊的种子,外展的身体和情感挑战扎根于我们的学生中。他们回到我们身边,准备超越自己的舒适区域,并在家里大有作为。


这个故事揭示了这一切的美丽。


“哇,我们能在短短几天内失去四年的努力来建立一种尊重所有人的文化吗?” 在我在欧文高中期间遇到的最紧张的事件之一中,这个问题多次闪过我的脑海。两个拉丁裔团体之间的冲突已经发展到了这样的程度:一些学生担心自己的安全而选择留在家中。前一天,一个拉美裔组织为了表达团结而穿着红色,在一场“色彩大战”中被禁止在一起,以期在此过程中恐吓对立的拉美裔。


我们该怎么办?我的西班牙语非常有限。“ Hola”和“ Hasta luego”不会让我走的太远。语言只是我在吸引这些愤怒而坚定的青少年的注意力方面的限制之一。有种种根深蒂固的文化问题,假设和侵略也助长了冲突。我意识到,如果没有其他人的帮助,我将无法实现和平解决。


我首先与我们的指导团队,我们的ESL老师和我们的学校社工联系,在“色彩大战”之前的数周中,他们全都参与了试图使冲突升级的工作。我们的团队齐心协力,聚集了所有参与的各方,并进行了指导,哄骗,恳求,解释,并要求结束冲突。我们达到了我们认为将是有效的解决方案,但在周末,更多的学生参与其中。他们在不知道所有事实的情况下对他们认为对所有拉丁美洲人的不公正和偏见行为作出了反应。


那个星期一,更多的是红色。这次瞄准成年人。这种情况正在迅速恶化。我知道我们必须做更多的事情。我感到绝望,并担心我们濒临失控的漩涡,然后就来到了我身边-学生们可以改变我们所需要的。不仅有任何学生,而且还有可以演讲的学生。去年夏天,有十几名学生与Outbound Bound在树林里度过了一个星期,他们为创建UNITY而战,所以我呼吁他们。


在这些学生的陪同下,我和几位辅导员花了一整天的时间讨论问题,集体讨论潜在的解决方案并计划行动步骤。那天他们控制住了,在大楼里散布了平静和希望。从那天开始,我们的外展小组就被称为学生授权委员会(SEC)。他们准备与众不同,从而有所作为。


在接下来的两个月中,他们计划,讨论和实践了Owen High以来最真实的学生发声机制:Student Speaks大会。我们联系了一群家长,他们每周都会来帮助学生们准备聚会。


12月16日星期三是我们学校的一天!


SEC领导了每个年级的班级集会,学生可以针对他们认为需要解决的任何问题或话题发表意见。我们的外展学生在同龄人面前的舞台上借助麦克风进行了协助。老师和行政人员坐在后面,听学生说的话。学生们全神贯注于他们–提出改善我们学校的建议,分享解决对他们重要的事情的想法,并站起来反对他们觉得不公平的规则。对于学生来说,这是学生之间真正的对话。


作为一名前向外拓展教练,我在那个礼堂里意识到在我面前工作的旷野之路。SEC学生从他们的共同经验和对生活在“伸展带”意味着什么的理解中汲取了教训。他们表现出在树林中获得的勇气和信心。他们了解到了更多,并且用地图和指南针找到了自己的路,在Cedar Rock上互相支持,搭起防水布,学习自己准备食物和自来水。它按照Outbound Bound的设计工作。这些年轻人离开了港口的安全,冒险进入未知的水域,并在自己的力量下航行。美丽。


自大会召开以来,SEC已经召开了几次会议,以研究建议,要求和想法。他们现在正在制定行动步骤,以推动我们的学校前进。他们创建了一个公告栏和一个Twitter feed,以便对话可以继续进行,我们将在三月举行另一个大会。拉丁裔群体之间的冲突不再是一个问题。另外,好处是,我们已经启动了一个程序,使所有学生在欧文高中拥有更大的发言权,更强大的能力以及建立变革的机制。


亲身经历了这一过程,使我成为了一个信徒。Outbound Bound对这些学生的影响及其领导我们学校的能力无疑是我在欧文高(Owen High)五年中的一大亮点,并且在我15年的行政职业生涯中名列前茅。SEC确实很棒。我很自豪。我们必须以培养SEC成员的方式来培养其他学生。


搜索

往期回顾