户外教育工作者戴很多帽子

当我们在现场评估身体健康并倾向于割伤、擦伤和晒伤时，我们就是护士。

当我们指导学生并授权他们掌握新知识时，我们就是老师。

当我们教授攀岩安全系统时，我们是户外专业人士。

当我们促进学生反思、提问和谈论他们的想法时，我们就是辅导员。

当我们鼓励学生尝试和发挥创造力时，我们就是艺术家。

我们为学生创造体验，让他们可以自由地发现自己的全部潜力，以及他们回家后在哪里以及如何最好地利用它。在哪里并不重要，重要的是我们在做什么。

我们不是这些经历背后的魔法师，我们的学生才是。这需要善解人意的耳朵、一定的耐心和理解经验、反思和失败是最好的学习方式。拥抱未知并自信地说：“让我们尝试一下。” 因为学生尝试并失败，并再次尝试失败，只会使他们更善于尝试并在回家后取得成功。 

我们学习如何教导不同群体的人，但在此之前，我们学习如何照顾他们。我们互相了解，没有时间或期限的压力，也没有来来去去的轮回，我们无处可躲。我们为什么要这样做？我们相互了解，了解我们自己和学生，因为我们都是如此复杂和美丽。你不能急于求成，也不应该急于求成。在我们所处的环境中，这是被发现的最好和最真实的方式。 

户外教育者准备好接受任何事情

当人们几乎不知道他的存在，当他的工作完成了，他的目标实现了，他们会说：我们自己做的。-老子

很难在简历上阐明这份工作的艰巨性——我们面临和克服的挑战。我们启发的学生。由于这项工作而增强的勇气、职业道德、信心、自力更生和解决问题的能力。

外教育者创造了人们在其中感到舒适的空间。首先，我们建立信任。然后，我们提出棘手的问题，直面那些无法用语言表达的时刻（互动、感受）。

它知道你必须在晚上登顶，但你阻止了团队并问他们，“发生了什么事？”

它鼓励他们反思、讨论问题、以解决方案为导向、富有同情心和有意识。

这不是告诉他们您认为对还是错，而是帮助他们自己识别。

徒步旅行不会太快以至于您忘记享受它。它在询问他们取得了什么成就，在这种恶劣的天气下远足意味着什么。

它正在学习接受和庆祝完成某事不仅仅是登上一座山峰。

学生分享和学习的技能和经验是不朽的、令人大开眼界和赋权的。他们走到哪里都带着他们。而这些财富只是户外教育者获得的一小部分。虽然没有完全相同的课程，但我们总是根据我们以前的经验学习新的东西。我们适应、接受、反思、继续前进。我们学习。我们只是尝试。我们拥抱未知。

我对不舒服的事情感到很舒服：对抗、沟通不畅、压力。我有足够的经验来应对这些情况，比如调解学生冲突以及与我的合作导师/主管相处。我目睹了许多对抗，因为它们是任何关系的自然组成部分。在不和谐的时刻让我保持冷静的事实是，大多数时候，不同的一方想要同样的事情，他们只是以不同的方式去做。如果你给它时间，你可以聚在一起讨论它，并朝着充满希望的共同目标前进。假设最佳意图。这是我在担任现场讲师的头几天学到的一件事。这适用于我现在拥有的大多数交互。 

世界需要更多……

世界需要更多户外教育者，因为世界需要更多用心领导的人。谁不回避不舒服的谈话或环境。谁走的路很少有人走，这通常意味着更难的路。出来时感到有成就感，并确信他们可以在家里征服任何壮举。如果我能做到这一点，我可以做任何事情。

户外教育者知道如何在自力更生的同时寻求帮助。我们不要求表扬，因为我们内心有这种感觉。我们喜欢冒险、赋予他人权力并质疑现状。我们念诵咒语：“更聪明地工作，而不是更努力地工作。” 更聪明的是一起工作并从你的过去学习。我们一直在寻求改进和分享知识，我们总是有时间倾听、欢笑和欣赏我们面前的事物。 

我们作为户外教育者获得的技能是终身的。这项工作是关于技能和经验的转移。无论我们去哪里或做什么，我们都会带来外面灌输的季节。 

任何行业——医学、社会服务、技术、新闻、服务——都会从他们领域的户外教育者中受益。没有其他责任比照顾和保护您的船员安全更重要。我们受过训练并被信任可以与一群陌生人一起连续几天到几个月这样做。这让你准备好接受任何事情。 

谦卑是工作的一部分

当我们将学生带到荒野时，我们是在欢迎他们进入一个明显令人恐惧的环境。我们训练有素，经验丰富。我们知道如何保证他们的安全，但要解释这一点还需要能够在门口检查自我。我们做这项工作不是为了做到最好，也不是吹嘘；我们喜欢它带给我们的感觉——自信、坚强、勇敢、足智多谋、可靠。我们希望我们的学生也能感受到一些直觉。但我们生活在一个谁“喜欢”我们对我们的自我价值很重要的时代。不过是倒退了。因为当你处于脆弱状态时，你最不想教你新事物的人是与你无关或称之为“容易”的人。也许它适合我们，因为这是我们的热情，但我们不会将任何人的水平、兴趣或技能与其他人进行比较。 

由于户外教育者戴的帽子很多，他们一定会挑选一两个最适合他们的。他们也选择了拓展训练，他们放弃了一份充满冒险和成长的工作，只为找到另一份工作，磨练自己的手艺。他们继续成为医生、护士、顾问、教师、律师、记者或艺术家。他们可能追求的领域的多样性是无穷无尽的，因为作为一名户外教育者正在尝试这一切。

这份工作有很长的职责清单，但还有更长的成就和技能清单，这些成就和技能来自投入的时间和辛勤工作。不可避免地，工作的某些方面会比其他方面更受青睐你跟谁说话。这就是我们在团队中工作的原因，也是我们继续做这么多不同事情的原因。最重要的是，无论我们戴什么帽子，我们始终以相同的价值观领先。